从小被允许玩手机和被禁止玩的孩子,长大后差距明显

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从小被允许玩手机和被禁止玩的孩子,长大后差距明显
" V9 O: a" d  v1 v8 T2 r) D; B9 o被霍启刚和儿子斗智斗勇的故事笑到:0 o! [8 c& [$ Q" }  u/ L" F6 _
他说,他允许孩子看电视,但规定一次只能看20分钟。
- Y* w: w) J1 Z& D8 ]0 y时间快到了,他就去提醒儿子关电视,儿子会跟他“讨价还价”:“还差3分钟。”9 U* Q* M8 M) s' Q* }
还嫌弃他:“不要打扰我看电视的时间。”' m# ?; v( w& d% o) h; c
他说并不想强迫孩子到点必须关电视,而是希望帮助孩子学会自己主动去关电视。
7 ]* P  k+ q$ w" P4 r看完他的分享,给了我很大的启发,因为我最近正因为开学能玩不玩手机的事,和女儿吵过很多次架。
" ?1 u  I  X- P6 p0 D5 Z& ]# V其实说到底,无论对于电视还是手机,最好的方式都应该是:
( o% I- b6 n+ X9 n# t/ F堵不如疏,疏的最终目的,也是让孩子学会自我管理。5 j/ ~0 G9 o& q, m& @$ A, S% F
可道理都懂,想要做到,实在太难。
& x  i. |2 w/ X8 d+ e/ _但作为一生不服输的中式妈妈,区区一个手机问题,必须轻松拿捏……$ \) G+ p. q% V$ ]  ~
刚开学两周,就接到女儿老师的电话。% O: ~( p" M) V7 N, b
经常当妈当爸的朋友们都知道,接电话容易,接老师电话难。, j! h+ I; D8 h8 X+ w
因为太了解自家娃是啥样,所以基本老师的电话一响,就能预判接下来没啥好事。9 k1 ^+ j% {2 V& p: }! Z$ c8 m$ p
果然,老师说女儿的开学测验跌到了历史最低线。0 b! [9 D3 n! z" L3 s
听到这个消息,我反而有些开心,因为我正愁找不到好借口禁止女儿玩手机。) p& g: s; U( S5 y7 J2 k8 \* v
这泼天的富贵,这天赐的机会,老母亲我可得好好接着。
' j; d- n( h9 |  C9 X+ h7 x至于我为什么要禁止她玩手机,说来话长……
2 Q8 _7 y5 I4 K' F3 X话说暑假那会,考虑到娃难得放假,想让她好好放松下,就和她达成了一项君子协定:
2 ~8 F  k. R+ n: ?! Q: U“娃,妈妈是个开明、大气、懂理、大格局、有远见、懂放手、无控制欲、内心富足……”2 L* u2 }# M) B" T# x
“说事!”
$ n1 ~$ ~, X% W7 J" N# n- \“这个暑假,我允许你每天玩2个小时手机,1个小时用来看课程,1个小时用来看记录片。”
1 q! u% U/ o4 T# n: r  M“好!”5 p" O6 {% E: w. Y1 R0 b9 o: {
原本我准备好了一堆网上的道理,正要说给她:
, }, r6 B3 f! y# N“一个孩子10年后是否优秀,就看他假期用手机做什么”;
# C3 V# {  Y8 D1 Z+ I* h8 h4 N& `; o/ Q: r“现在能抵挡手机诱惑的孩子,未来一定很优秀”……5 f/ N2 u" Y7 D
结果被她的一个好字,全噎了回去。9 d6 ?# _. [" e0 |7 E( G
不过,只要娃能听话,老母亲憋回去再多话都行。. |- r; c+ t7 x, \+ a( D
俗话说得好,一开始想得有多美,最后输得就有多惨。
! e# e  L' H) M' F8 R& Y. Q不出意料,我和女儿的君子协定连一天都没坚持下去。, g. ~  V5 N* X0 K
但作为一个新时代已觉醒的好妈妈,在发现她偷刷视频后,我压住下一秒就想赐她“一丈青紫”的冲动,想着要允许一切的发生,要接纳娃的一切行为,只是简单提醒了下她。& n& U1 c: `' X3 L6 f( h* _
而且,做为自己一边工作一边带娃,集齐所有累死自己BUFF的我,也没有那么多时间天天盯着她。
: m. C4 x0 R9 F! [所以,不出意外的,意外发生了。
" `9 \* d% H3 q* w( @几天后,我发现女儿大半夜两点多还在被窝里刷视频,窗外有月光,床上有幽光,娃的眼睛盯着屏幕冒绿光。
" V' [4 `1 w3 g. ^/ _6 n9 B  \& u3 _  n嗯!我悬着的心终于死了!, U' s2 V# {& S1 i$ W2 S: z# x
果然,孩子这种生物,你就不能相信她能主动自律。
$ M8 q4 {! Q1 p0 w3 Y既然她不自律是本能,那我就让她看看父母让孩子自律的本事。
, V6 m  e- x) n' a$ s4 q5 o骂完她,没收完手机,我行云流水一套动作结束,带着“胜利”的满足感凯旋回了我的卧室,一觉到天亮。
6 w' Q6 K7 i' d- ~6 |' H第二天一早,女儿明显情绪不高,各种给我甩脸子。5 z6 G$ x( B& J' o1 h
但好消息是,玩不了手机,当时也快要开学,女儿最后还是坐在书桌前去写作业了,老母亲眼里闪出了欣慰的泪光。& `& c4 }& v' h! F
果然还是简单粗暴的方式,更适合中国体质的宝宝。( v2 X+ ]4 N+ q! g- _8 ?! f
于是在开学后,我坚持继续没收她的手机。4 j+ ?0 o( U9 z8 e6 e2 g/ _# M
女儿的反抗情绪也并不强烈,和我吵了几次,看没啥希望也就默默接受了。
) g5 _( y( e$ |) y; V) f8 |1 l8 l我也充满了信心,觉得只要陪着她坚持过去这段时间,等她习惯没有手机的日子后,成绩一定能慢慢追上来。
3 z, r, N7 L5 ~( f6 m& z可俗话又说,打脸就像龙卷风,总是来得太快又太猛。: l. h2 L! u2 H5 q1 d
这不,晚上,我就主动把手机送到了女儿面前:) @: u8 t9 J- P3 O9 {$ H
“今天有两项打卡任务,别忘了。”* A+ S+ H( P9 \3 Y- m1 A/ K
“待会你用手机查完资料,不要刷视频,直接把手机给我,妈妈今天有点忙,这次选择相信你,希望你不要让妈妈失望。”. u" h' q- D# O; }; |
结果,我说啥来着,孩子这种生物,不自律是本能。
1 J; ^2 ^) a# @$ q等我忙完工作也没等到她把手机还回来,赶过去一看,她正在那刷着视频傻笑。: R0 g7 f7 F5 S$ A: t* g* a
我刚要发火,突然眼珠一转,想起要做情绪稳定的妈妈,就调整状态再次温柔地笑着说:
7 \/ e' L  @$ x9 h% c“宝贝,是不是很难控制自己玩手机呀?”
& N9 y+ `+ q/ _/ r( p0 d“妈,你这个表情我看着害怕。”
7 a& a( p/ {' u2 o; S“没事哒,没事哒,妈妈理解你,我小时候也经常熬夜看小说。”
- P. I& m& I* I& R3 `“妈,你要这么说,我可就来兴趣了。你说得太对了,你现在是不是也经常忍不住刷手机?”" w( l. f/ Z/ @) o
“是,但是……”( ?$ L) l+ @& K+ A! @* _5 U- `" p
“所以你们大人做不到的,凭什么要求我们小孩必须要做到?”: O' R6 q+ \, L" R" e
强压住想把她一巴掌拍墙上的心,我继续温柔地笑着:' R- o' b# `5 D0 t8 o2 q
“妈妈现在也觉得我的想法是错误的,毕竟,越禁止的东西越具有诱惑力。”* F- v  h5 ^  P$ d& y$ j$ I. d
“妈,禁止确实没啥用,你没收了我的手机,我还可以去玩同学的。”
% P0 ~, Z8 \4 X; ?听听,这就不打自招了。; g  Y, D5 ~1 A; G$ @
不过倒让我想起国外一位教育家说过的一段话:
3 O5 K+ l) l1 x' z9 g. V9 ~惩罚只会短期起作用,但长期效果并不好,因为惩罚会引发4种后果:: \" \, Q' l& _
1、愤恨——“这不公平!我不能相信大人!”
1 u- E3 Q2 g7 r. T7 C- C; H2、报复——“这回他们赢了,但我会扳回来的。”
' Q. l( @& C$ q4 J* @7 G3、反叛——“我偏要对着干,来证明我不是必须按他们的要求去做。”
4 j' i3 E5 P8 U3 _' V2 ]2 e4、退缩——“我要小心点,下次绝不让他们抓到。”“我是个坏孩子。”, f" z$ t! V! Y( q/ h
据说这位教育家养育了7个孩子,嗯,我信她的话。
: g( M) Y" U6 \9 w  V6 t- a9 ?这样看来,我惩罚她禁止玩手机,让她产生了退缩行为,选择偷偷摸摸去玩。
$ g- D! J% E  ~( x3 p6 r更让我后怕的是,孩子的行为是有连锁效应的,尤其是对长大后的影响更甚。
7 {3 W( D8 ~  s: N* C; Y现在她只是对我阳奉阴违,但长大后的她可能会习惯用这种欺骗的方式来回应我。+ q6 I5 I$ L* X/ v
而且按照儿童发展心理学中说的,随着孩子逐渐长大,自我意识和独立意识也会逐渐觉醒。: h& s; Z. R& P( H% E% X. r
现在她可能会迫于权威暂时表现得很听话,但这种不被尊重、不被公平对待的负面情绪累积多了后,长大后,孩子很大概率会变得叛逆,或者更不愿意和父母合作。
: l% N) r" b9 {: P& n6 P4 q还有,信息时代的孩子,手机也是他们获得信息和接触新事物、社交的一种方式,完全禁止,长远来看,是切断了他们的一部分信息获取渠道和社交。7 ]. {, y0 j7 @/ x7 m, D
但是,一入手机又深似海,从此视力、专注力是路人。2 x4 b2 d, H9 h% b9 `8 n
举头三尺有惨例,低头深思难两欢!老母亲实在是进退两难!$ p! u* A8 g- r: I5 C4 V
好在作为一个学习型妈妈,看了那么多育儿文章,我也想明白了与其死命“堵”,不如科学“疏”。9 q% \( U# j9 ^) Q6 O( t
接下来,我把我的实践过程(辛酸史)分享出来,希望能给同为天涯沦落**你一点参考:. {4 R* C. f8 G7 ?4 W6 V
1、纠正孩子的行为前,先要赢得孩子的心! g) f) A# B2 k) n4 w
“妈妈觉得,我之前的态度太**了,让你觉得自己不被尊重,我向你表示道歉。0 U$ ]6 \" e- a0 O
开学的第一次考试,你的成绩退步有点大,妈妈担心玩手机会有影响。: L9 t* g% G7 Y. C# l9 j
我们一起想想怎么解决这个问题好吗?”
4 U% i4 i. Q) w/ V表达对孩子的理解——表达对孩子的同情——告诉孩子我的感受——让孩子关注与解决问题。
# Z" f& _) K$ x% i6 D+ @% f育儿书诚不欺我也。
) y5 Y* u/ }0 u% s: a* b3 T看着女儿逐渐松动的神情,我耳边就差响起BGM:“我是一个聪明的好妈妈,好妈妈。”
) Y/ P  g7 J* g2 H5 O, p2、用和善而坚定的方式制定规则# @: `1 T; I7 U  |9 f( l" t$ l; G
接下来,我开始主动承担责任:
1 J: ?1 X& ^& b( G6 o第一,我没有做好榜样;
% G% R7 H7 V0 t第二,我没有尽到监督的责任;
, X' @2 D* L/ v* R" I第三,我总是希望一步到位解决问题,把娃当成了一个神,而不是一个娃。
" f# i0 K; b% q' }7 G' p你看,一旦你开始从自己身上找问题,问题反而就容易解决了。6 p4 ~$ z+ v4 F1 K' {
接下来,我用了和善而坚定的态度,不惩罚、不责骂,和女儿重新制定了玩手机的约定,比如什么时候可以玩?一次玩多长时间?超时了接受什么样的自然后果?. c% {* r% b+ K) H1 Y  c0 j
嗯,希望在前方。4 |% P+ b7 {! `- ~# O% B" b6 B4 }
3、引导孩子自我管理
# H, [" s; ^# L. `6 E这时,我突然意识到,我犯了一个几乎全天下父母都会犯的错:只要求孩子不要做什么,而不是教会孩子应该做什么。
2 I* Q7 `. P. j4 L我禁止她玩手机,或者允许她玩手机,都是我自己的决定,但孩子要学会的是自我管理。/ r4 b: E0 j* A4 o' C
于是我开始转变方式,让她根据自己的实际情况,重新修改了玩手机的规则,结果虽然不是很符合我的心意,但这是她自己的决定,所以我还是选择了信任和支持。
  }+ A( S# U( O' h" R& b( @4、帮助孩子找到更好的放松方式  t0 E6 i" w+ t4 v# L4 C
换位思考下,作为成年人的我们,无聊的时候也想去刷手机。
/ }0 c1 p+ ]& O* u' _7 Q所以孩子真正需要的,是养成其他的放松习惯。) t6 m  S4 r" q# c" X3 Y" c
理解了女儿后,我也开始有意识地帮她培养其他兴趣爱好,当然,我也允许她把手机当做放松方式之一,只是不再是唯一。6 C# r5 K' E, z" }
5、改善,而不是完美. O: Q8 s* _8 N# ?, @" p
不过,可以和孩子一起为了改善某个问题而努力,但不必期待一定要达到完美。' \' u7 V$ g- w2 x
因为父母越追求完美,孩子就越会因为做不到而持续产生挫败感。* y% t$ q$ B$ |5 z& L7 o( ?; ^- @" p
所以只要女儿做得好的时候,立马安排赞赞赞;做得不够好的时候,各种鼓励轮番上。! |, C8 D, \# A. E5 e
功夫不负有心妈,一套连环拳打下来,虽然女儿还是时不时摆个烂,但一切都在朝好的方向发展。& i# q8 ?8 G* W) F( G
而且还有一个新的收获,就是我越来越发现,一个从小被父母允许玩手机的孩子,能感受到被信任和尊重,也能从中学习到如何更好地管理自己。
$ L" w/ y3 F# r: g, a通过这件事,我也逐渐明白:
# W1 P1 U, W5 y; d. f6 h7 W. }与其纠结要不要禁止娃玩手机,不如把这件事当成养育中和孩子共同遇到的一个难题。' D, o/ `$ t& A9 X! v
然后一起和娃寻找出解决方法,让它成为孩子生命中一次重要的“成长机会”。( d6 D  T( ^/ s& c; U1 M7 {; _
手机不是洪水猛兽,不要把自己变成钮祜禄·妈,非要和玩手机的娃势不两立。
: I" P+ X6 |0 L# G# o4 {相信孩子,理解孩子,做好示范,一点点引导,一次次修正,等娃长大后,你会发现,现在所做的一切,终究不会让我们错付